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“孩子们今天我们要讲的课文是最后一课，有没有同学提前预习过呢？”
李明轩看着讲台下一齐举手的孩子们，心中已经是倍感欣慰，他很享受在阳光下教书的时刻，每当看见孩子们争先恐后地举手，好像所有的烦恼都烟消云散，课堂氛围很好，也不会死气沉沉，孩子们也没有把李明轩当作严肃的老师，而是他们最知心的朋友，不会有那种特别畏惧的感觉，但是每一个孩子都十分的有规矩，在天真纯洁的孩子们眼里，李明轩更像是亲人，是家庭的一部分，他也真正做到了像自己父亲那样融入这个集体，也真正的沐浴在阳光之下…
“云芝，你来回答一下吧～”
林云芝站起身，满眼的纯净认真，她无比珍惜来之不易的教育机会，因为他们的父母不管他们，李明轩虽然为他们提供吃住却无能无力送他们去学校，所以他最近一直在联系福利机构，看看能不能帮忙联系到孩子的父母，哪怕是李明轩再会教书却也不是正规的，待在他这里也不是长久之计，还是要让他们回到学校接受正规系统的教育…
林云芝很乖，也很听话，这段时间李明轩布置的作业试卷，她基本上都是满分，去往学校也会是连年的三好学生的…
“这是法国作家都德的一篇短篇小说，作者表达了悲哀愤慨的情绪以及百姓的爱国情怀！”
“说的很好，请坐吧，我来补充一下，这篇课文的背景是发生在1870的普法战争，战争的结果是法国惨败，不仅要面临巨额赔款，还要割让阿尔萨斯全省和洛林的一部分，大家也知道面对外敌入侵，华夏人民奋起反击，最终打跑侵略者，而法国人民也是一样的，听到战争失败要割让领土时，那么想必每一个老百姓，上至掌权者下至老弱妇孺贩夫走卒都感受到深深地耻辱，这篇课文也正是在表达这样的悲愤情感，这是耻辱，是要写进法国人民的历史书中的！因此大家要怎么样呀？”
“爱国！”
“对喽，聪明！我们要爱国，爱我们这片生活的土地，爱我们的国家，我们现在的幸福都是靠前辈们用血肉拼搏出来的！”
李明轩循循善诱，随着学生们大声喊出“爱国”，李明轩提起粉笔洋洋洒洒在黑板上写下本期课文的题目《最后一课》！
仿佛在上课时便能拥有无穷无尽的热情，全身心的融入课堂，很快的进入节奏，在他的印象里，父亲也是像这样教书的，总是热情洋溢，哪怕是他身体不适，却依然不能阻挡对这课堂爱的深沉！
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